Reformar el sistema electoral tal com recull el Programa d’Actuació Municipal per permetre l’elecció directa de regidors i consellers de districte, alliberant els consellers de districte per tal que puguin realitzar les seves funcions en contacte permanent amb la ciutadania.

Disposar d’un tècnic o tècnica exclusiva i competent de Joventut a cada districte amb capacitat d’incidència en tots els àmbits municipals per facilitar el treball entre les associacions i el govern del districte.

Promoure la territorialitat del Projecte Educatiu de Ciutat amb l’objectiu que es pugui iniciar el procés de descentralització del PEC-B.

Promoure la creació de plans d’habitatge municipal en base a una avaluació de necessitats de la població de cada districte. Aquest pla seria una eina per facilitar el diàleg amb les altres Administracions i agents involucrats en l’habitatge.

Vetllar per la promoció de l’adaptació del sector immobiliari a l’evolució de la societat: aparició de noves formes de vida familiar, disminució de la dimensió de les llars, mobilitat geogràfica per raons de treball o estudi.

Crear unes úniques línies generals consensuades a tots els districtes per tal de contribuir que les entitats desenvolupin la seva tasca en el territori d’una manera més eficient. Acabar amb la discriminació territorial que pateixen les associacions tot i tenir el mateix nombre de membres i realitzar activitats semblants, segons els districtes on treballen i amb criteris existents i partides econòmiques diferents.

Oferir suficients cursos de català com per cobrir la demanda existent (estudiants estrangers, nova immigració...).

Aplicar el nou decret d’admissió d’alumnes als centres sostinguts amb fons públics per tal d’evitar la distribució desigual d’alumnat immigrat entre centres públics i concertats.

Promoure programes d’informació per a infants i joves d’origen immigrat i les seves famílies de l’existència de l’associacionisme educatiu i serveis educatius del seu entorn i promoure la incorporació d’educadors d’origen immigrat en els diferents àmbits educatius.

Impulsar la realització del mapa educatiu de Barcelona amb la implicació de les entitats ciutadanes i les diferents xarxes de barri i districte sota la direcció dels Consells Educatius de Districte, que permeti que els centres educatius es vinculin amb les entitats ciutadanes, principalment amb les entitats d’associacionisme educatiu (esplai i escoltisme).